Após rasgar a premissa de isonomia constitucional perante a cosmovisão neoliberal de mundo, o critério será a militância identitária ou o conhecimento técnico-científico dos candidatos a professores?
É preciso lembrar que somente em sociedades fascistizadas, como na Alemanha infestada pelo Terceiro Reich, a invenção da “raça” se tornou critério de promoção e ascensão social dentro das estruturas sociais e de poder.
Nada mais cínico e alucinante do que a narrativa de estufar o peito ao se dizer combater “privilégios”, criando mais privilégios para ativistas da própria causa, que militam sem nenhum constrangimento ético!
O fato é que o lobby identitário se tornou muito mais pernicioso dentro da Educação do que, por exemplo, a extrema direita travestida do famigerado movimento “Escola sem Partido”.
Passou da hora de a sociedade brasileira refletir o quanto foi ludibriada com o sedutor discurso neoliberal de vitimização do wokismo, que nada produziu de concreto, além de criar uma pequena, autoritária, persecutória e megalomaníaca militância fascistizada, utilizando as mesmas estratégias da Extrema Direita e que opera somente em causa própria.
⚠️ Em tempo: Vamos parar com essa insanidade do manicômio ideológico de acreditar e propagar que o fascismo identitário é uma tranqueira, genuinamente, de “Esquerda”! Esse delírio só serve para dar munição aos psicopatas da extrema direita! Uma esquerda histórica, de fato, nunca manipulou critérios raciais fascistas para alimentar nichos de mercado. Ao contrário disso, A Esquerda histórica sempre lutou pela causa dos trabalhadores e pela universalização do acesso aos recursos socioeconômicos, pilar basilar para a construção do socialismo.
PARA SABER MAIS: https://www.estadao.com.br/educacao/unesp-planeja-criar-cotas-para-professores-neste-ano-usp-ja-tem-reserva-de-vagas/
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